习科技以科技为动力，培养新时代人才

用户投稿 2025年09月09日 06:32:02 11 0

以科技为动力，培养新时代人才

来源：长江网

在当今这个科技日新月异的时代，科技已成为推动社会进步和经济发展的重要动力。面对新时代的挑战与机遇，如何以科技为动力，培养适应时代需求的人才，成为摆在我们面前的重要课题。

以科技为动力培养新时代人才，需要我们紧跟科技发展趋势，不断更新教育理念和教育模式。随着人工智能、大数据、云计算等新兴技术的迅猛发展，传统的教育方式已难以满足时代对人才培养的需求。我们要积极将先进科技融入教育领域，推动教育教学的创新与变革。通过构建智能化、数字化的教学环境，为学生提供更加个性化、多样化的学习体验，激发他们的学习兴趣和创新精神。

以科技为动力培养新时代人才，应注重跨学科融合与实践能力的培养。新时代的人才不仅要具备扎实的专业知识，还要拥有宽广的视野和跨学科的思维能力。我们要打破传统学科之间的壁垒，推动学科间的交叉与融合，培养学生的综合素质和创新能力。同时，我们还要加强实践教学环节，与企业、科研机构等建立紧密的合作关系，为学生提供更多的实践机会和实战演练，让他们在真实的环境中锻炼自己的实践能力和解决问题的能力。

以科技为动力培养新时代人才，还应关注学生的创新思维和创业能力的培养。创新是引领发展的第一动力，而创业则是实现创新的重要途径。我们要通过开设创新创业课程、举办创新创业大赛等方式，激发学生的创新意识和创业热情，培养他们的创新思维和创业能力。同时，我们还要为学生提供良好的创新创业环境和支持，帮助他们将创新成果转化为实际生产力，实现自我价值和社会价值。

以科技为动力培养新时代人才，更需重视培养学生的社会责任感和道德素养。在科技快速发展的今天，我们不仅要关注人才的技能和知识，更要关注他们的道德品质和社会责任感。我们要通过加强德育教育、开展社会实践活动等方式，培养学生的社会责任感和道德素养，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，成为有担当、有作为的新时代人才。

总之，以科技为动力培养新时代人才是时代赋予我们的重要使命。我们要不断探索创新教育模式和方法，注重跨学科融合与实践能力的培养，关注学生的创新思维和创业能力的培养，同时重视培养学生的社会责任感和道德素养，为新时代的发展培养出更多优秀的人才。(龙丽秋)

人民网评：以科技之光，照亮强国之路

孟哲

推进中国式现代化，科学技术要打头阵，科技创新是必由之路。今年5月24日至31日是第二十五个全国科技活动周，5月30日是第九个全国科技工作者日。今年活动以“矢志创新发展建设科技强国”为主题。连日来，全国各地开展了丰富多彩的群众性科技活动，通过展览展示、互动体验、参观研学、专家讲座等方式，点燃公众对科学的热情。科技活动周，打破了科技与大众之间的隔阂，让科技真正走进人们的生活。

对于普通民众而言，科技周是一个触摸未来的珍贵窗口。江西九江，机器警察和巡逻机器警犬亮相科技活动周现场，引得众多市民围观；北京“自动化之光”公众科学日，18项人工智能技术成果惊艳亮相；大连科普讲解大赛上，选手们围绕“人工智能”“自然科学现象”“医学原理”等前沿热点领域，进行深入浅出的讲解；西藏那曲，科普大篷车开进海拔4500米的色尼区中小学校，从基础物理原理演示装置，到展现前沿科技成果的模型，让学生们近距离接触科学，激发了他们对科学的强烈好奇心与探索欲。这些活动走进社区、校园、乡村，让抽象的科技变得触手可及，既提升了公众科学素养，也为创新发展凝聚起深厚的群众力量。

科技创新并非科研人员在实验室中的单打独斗，而是一场全民参与的宏大实践。科技活动周的各项活动，正是激发全民创新热情的关键。当孩子们在科普活动中种下科学的种子，当普通民众在互动体验中感受到科技的乐趣，创新的种子便会扎根心田。这种全民参与的创新氛围，为我国科技创新提供了源源不断的动力。

全国科技工作者日，则是向科技工作者致敬的重要时刻。“嫦娥”揽月，“天和”驻空，“天问”探火，“九章”量子计算机……科技工作者用智慧与汗水书写科技报国的动人篇章。从精密仪器的研发，到民生科技的普及，每一次突破都凝聚着他们的心血，每一项成果都承载着对美好生活的向往。

必须创造条件、营造氛围，调动各方面创新积极性，让每一个有创新梦想的人都能专注创新，让每一份创新活力都能充分迸发。政府应加大对科技创新的投入，完善科技创新政策体系，为科研人员提供更好的科研环境和条件；企业要充分发挥创新主体作用，加强与高校、科研机构的合作，推动科技成果转化和产业化；教育部门要加强科学教育，培养学生的创新意识和实践能力，为我国科技创新事业培养更多后备力量。

许多影响创新发展的力量，来自于深层次的文化和观念。建设科技强国不仅是技术层面的追赶超越，更是文明文化的发展革新。当全社会齐心协力，科技之光必将更加耀眼，照亮我们迈向科技强国的征程。