山西科技馆数学 山西省科技馆组织开展新时代文明实践科普志愿服务活动

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山西省科技馆组织开展新时代文明实践科普志愿服务活动

国庆期间,山西省科技馆组织全馆员工积极开展新时代文明实践科普志愿服务活动,在广泛进行科学普及的同时,进一步展现奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,推动省科技馆新时代文明实践科普志愿服务活动深入发展。

山西科技馆数学 山西省科技馆组织开展新时代文明实践科普志愿服务活动

▲山西省科技馆科普志愿者为观众答疑。

山西科技馆数学 山西省科技馆组织开展新时代文明实践科普志愿服务活动

科普助推强国梦 志愿服务献力量

——山西省科技馆组织开展新时代文明实践科普志愿服务活动

国庆期间,山西省科技馆组织全馆员工积极开展新时代文明实践科普志愿服务活动,在广泛进行科学普及的同时,进一步展现奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,推动省科技馆新时代文明实践科普志愿服务活动深入发展。

山西科技馆数学 山西省科技馆组织开展新时代文明实践科普志愿服务活动

▲山西省科技馆数学展厅,志愿者为观众讲解“幻方”展项。

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▲宇宙与生命展厅,志愿者在为观众讲解“辘轳”。

国庆期间,山西省科技馆举办“少年梦 科技梦 强国梦”主题科普活动,鼓励本馆科普志愿者发挥一技之长,在各个展厅,面向社会公众,尤其是广大未成年人积极开展科普志愿服务。在数学展厅,志愿者带领观众一起探寻现代“组合数学”最古老的发现——“幻方”中蕴含的秘密,充分展示中华民族的不老智慧。在宇宙与生命展厅,志愿者通过“辘轳”这一提水装置,向公众讲述中国古代农业灌溉的制造与利用,介绍黄土高原的钻探技术,让观众亲自体验科学的神奇与奥妙。在临时展厅,志愿者通过“启航飞行梦”专题展览,带领公众一起了解“空中交通线”,感受“VR”模拟飞行驾驶……短短8天的国庆假期,共有105人次参加了此次科普志愿服务活动。

山西科技馆数学 山西省科技馆组织开展新时代文明实践科普志愿服务活动

▲临时展厅内,志愿者指导小朋友折纸飞机。

多年来,山西省科技馆一直致力于将科学普及和志愿服务相结合,广泛开展公共科普志愿服务,促进全社会形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。践行新时代文明,提高全民科学素质,山西省科技馆携爱同行,任重而道远。

山西科协

2025年山西省科技馆4月份科学课程

一、课程安排表

日期

上课时间

课程名称

课程地点

人数

报名年龄

4月4日(清明假期)

10:00—11:00

特色课程——谁主沉浮

创意工作室

15

11-12岁

4月4日(清明假期)

15:00—16:00

特色课程——π的前世今生

创意工作室

15

11-12岁

4月5日(清明假期)

10:00—11:00

特色课程——液体表面张力:微观世界的水上芭蕾

创意工作室

15

9-12岁

4月5日(清明假期)

15:00—16:00

特色课程——谁主沉浮

创意工作室

15

11-12岁

4月6日(清明假期)

10:00—11:00

特色课程——π的前世今生

创意工作室

15

11-12岁

4月6日(清明假期)

15:00—16:00

特色课程——液体表面张力:微观世界的水上芭蕾

创意工作室

15

9-12岁

4月12日

10:00—11:00

特色课程——光发出了光

一层生物实验室

15

11-12岁

4月12日

15:00—16:00

光敏材料及光固化

创意工作室

15

9-12岁

4月13日

10:00—11:00

颜色大师

创意工作室

15

9-12岁

4月13日

15:00—16:00

车舆起源

创意工作室

15

9-12岁

4月19日

10:00—11:00

神奇的种子

创意工作室

15

7-8岁

4月19日

15:00—16:00

种子与果实

创意工作室

15

7-8岁

4月20日

10:00—11:00

认识衣料

创意工作室

15

7-8岁

4月20日

15:00—16:00

巧手编织

创意工作室

15

7-8岁

4月26日

10:00—11:00

不可或缺的摩擦力

创意工作室

15

9-12岁

4月26日

15:00—16:00

有益摩擦?有害摩擦?

创意工作室

15

9-12岁

4月27日

10:00—11:00

趣味猴爬杆

创意工作室

15

9-12岁

4月27日

15:00—16:00

作用力与反作用力

创意工作室

15

9-12岁

报名方式:

1. 公众号发布课程表,即可预约本周课程;

2.网上预约,进入山西省科技馆公众号预约系统,点击“科学课程”,选择相应的课程并填写报名信息。

注意事项:

1.4月11日特色课程——光发出了光,需要学生自带绿色菜叶1片;

2.课程预约后若无故缺席超过三次(含三次),将列入黑名单,半年内无法预约课程。

二、课程简介

1. 特色课程——谁主沉浮

《谁主沉浮》是一门探究浮力奥秘的科学课程。课程引导学生探究浮力的影响因素,深入理解阿基米德原理。培养科学探究和解决实际问题的能力 。

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2. 特色课程——π的前世今生

以千年探索为脉络,通过测量、模拟与实验,揭秘圆周率从“周三径一”到无限逼近的演变,结合科学史与社会应用,培养科学思维与实践能力,感悟数学与社会的深度联结。

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3. 特色课程——液体表面张力:微观世界的水上芭蕾

动手玩转液体魔法!制作肥皂膜、挑战曲别针水上漂,揭秘水黾轻功奥秘,探索表面张力如何塑造科学与建筑的奇迹!

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4. 特色课程——光发出了光

当神奇射线揭开“无字天书”的密语,当绿叶在黑暗中绽放暗红荧光——这不是奇幻故事,而是光的科学!孩子们将化身“科学侠客”,亲手调配荧光涂料、测试神秘光源,用实验破解“光发出光”的奥秘。

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温馨提示:需自带绿色菜叶1片

5. 光敏材料及光固化

小朋友们,你们知道光可以使液态的材料变成固态吗?这节课,我们一起探究光固化的秘密。

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6. 颜色大师

颜色可不只是简单的视觉呈现,它们还能玩出奇妙的 “魔术” ,来科技馆开启一场色彩与视觉的奇妙之旅,了解不同颜色组合碰撞时,是如何在我们的眼睛和大脑中 “耍把戏”!

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7. 车舆起源——摩擦力的奥秘

小朋友们,你们知道我国古代最早的交通工具是什么吗?这节课将通过一系列实验,认识摩擦力之间的差异,发现古代人民在交通工具设计中的智慧!

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8. 神奇的种子

春天来了,种子也要准备发芽了!小朋友们,你们认识几种不同植物的种子呢?这节课通过解剖,一起了解种子的结构特征。

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9. 种子与果实

小朋友们,你知道果实与种子之间的联系吗?让我们通过观察桃子和苹果,了解不同果实与种子的结构差异。

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10. 认识衣料

小朋友们观察过自己穿的衣服吗?它们是用什么材质制作的,又有什么特点?这节课,我们将通过一系列实验,认识衣料,开启一场奇妙的纺织探索之旅。

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11. 巧手编织

这节课将带你投身于趣味十足的动手操作实践活动,体验编织乐趣。在这里,你能深切体会我国古代劳动人民的勤劳与智慧,感受传统编织技艺的魅力。

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12. 不可或缺的摩擦力

摩擦力无处不在,可它对于物体运动产生了什么影响?又是什么原因决定了摩擦力的大小呢?来科技馆,一起探究神奇的摩擦力吧!

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13. 有益摩擦?有害摩擦?

摩擦力分有害摩擦和有益摩擦,你们知道怎么区分吗?应该怎样去增大和减少摩擦力呢?本节课,我们要动手制作一个气垫船,通过实验一起去探究有趣的摩擦力!

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14. 趣味猴爬杆

小朋友们知道猴子是怎么爬树的吗?在这个过程中产生了哪些神奇的力呢?这节课让我们通过制作猴爬杆,去感受这些神奇的力吧!

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15. 作用力与反作用力

小朋友们知道作用力和反作用力是什么吗?让我们通过实验让竹蜻蜓起飞,探究作用力和反作用力!

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